Animation

« Jeudi 23 mars 2017, nous avons rendu visite aux résidents de l’EHPAD (Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes) Saint-Joseph à Chamalières. Nous leur avons proposé des activités de maintien de l’autonomie et de la vie sociale, centrées autour de la mémoire et des sens. Nous avions préparé trois activités différentes : un atelier olfactif, un atelier tactile et un quizz visuel. Les personnes âgées ont pu participer à ces activités selon leurs goûts et leurs envies, faire travailler leur mémoire des sens, et échanger longuement avec nous. Après ces ateliers par petits groupes, nous nous sommes tous retrouvés autour d’une activité Chant. Nous avons entonné des chansons connues des personnes âgées et que nous avions répétées au lycée : « La ballade des gens heureux » (Gérard Lenormand), « On écrit sur les murs » (Kids United), « L’eau vive » (Guy Béart) … Pour clôturer cette belle journée, nous avons ensuite partagé le goûter, et nous avons offert aux personnes âgées les livrets de chansons que nous avions préparés pour eux. Ils nous ont même demandé de les dédicacer ! Nous avons été heureuses de partager ce moment convivial avec eux, ainsi que de concrétiser notre projet d’animation en milieu professionnel. »

Les élèves du groupe 2 de 1^ère ASSP

« Nous voulions donner une suite à notre projet initial : mettre en place un code couleur au niveau du restaurant scolaire (ceci afin d’équilibrer au mieux ses repas).

L’administration a trouvé l’idée intéressante et nous a donné son feu vert pour débuter l’opération. Chaque aliment se verra attribué une pastille de couleur correspondant à l’un des 4 groupes suivants : fruits et légumes (vert), viande ou poisson ou œuf (rouge), produits laitiers (bleu), féculents (marron).

Nous tenons vivement à remercier l’intégralité de l’équipe du self et espérons que cette pratique aura un impact positif sur la santé de l’ensemble des élèves ».

Sarah et Anaïs  ©

« Mercredi 7 décembre, nous sommes intervenues dans les deux classes de 5^ème dans le cadre de notre projet d’Éducation à la Santé, partie intégrante de notre baccalauréat ASSP. Nous avons sensibilisé les élèves sur les sucres et les matières grasses cachés dans nos aliments quotidiens. Ils devraient en tenir compte dans leur alimentation de tous les jours ; à la vue de leur participation et de leur enthousiasme, nous en sommes quasiment convaincues.

Nous espérons donner suite à ce projet : nous voudrions mettre en place un code couleur au niveau du restaurant scolaire, ce qui permettrait à chacun d’équilibrer au mieux ses repas.

Nous tenons à remercier M. Pradal, professeur de SVT, ainsi que tous les élèves ! »

http://www.erasme.org/libre/sante/animations/alimentation/pyramide4.swf : « Testez votre équilibre alimentaire ».

http://www.mangerbouger.fr/Manger-Mieux/Vos-outils/Fabrique-a-menus : « Idées de menus »

http://www.ania.net/alimentation-sante/les-defis-alfridge : « La cuisine du quotidien peut être facile, ludique, conviviale, accessible et équilibrée ».

                                                                                   Anaïs et Sarah (Term. ASSP)