Octobre Rose
Visite formatrice
La classe de première accueil s’est rendue à l’office du Tourisme de Clermont-Ferrand pour découvrir cette belle structure et échanger avec un agent d’accueil. Cette première immersion a permis aux élèves d’appréhender les outils et processus pour mener à bien les différentes missions d’accueil et d’informations.
Immersion culturelle
Une fois leurs périodes de stages à Porto terminées, nos six voyageurs, accompagnés de leurs guides Gaëtane Carpentier et Patricia Moulin, ont pu faire une halte à Lisbonne et profiter des très nombreuses attractions locales, le monastère des Hiéronymites (en portugais : Mosteiro dos Jerónimos), le Padrão dos Descobrimentos (le « Monument des Découvertes ») au bord du Tage, le célèbre tramway, les œuvres d’art de Bordalo II (Artur Bordalo) créateur de sculptures monumentales et des fresques murales en relief (appartenant au mouvement du street-art éco-responsable)…
Notre lycée mis à l’honneur
Lundi 1er juin, notre établissement s’est vu récompensé par le prix académique des initiatives européennes 2026 (catégorie Lycée Professionnel).
Cette distinction vise à valoriser les actions concrètes menées par les jeunes en faveur de la citoyenneté, de la solidarité et des valeurs européennes. C’est une juste reconnaissance d’un travail mené depuis de nombreuses années par madame Moulin dans le domaine des échanges interculturels. Merci aux représentants du Mouvement Européen Auvergne, du Rectorat, du Centre Europe Direct, de la Direction Diocésaine, des élèves et des enseignants présents pour ce moment de partage.
Nouvelle expérience professionnelle pour nos élèves
Dans le cadre de leur formation, les élèves de la classe de première Métiers de l’accueil aidés par quelques élèves de seconde MCV ont pu mettre en pratique les compétences acquises en cours : le 28 avril, à la maison des sports de Clermont-Ferrand, leurs missions ont été d’accueillir, placer et orienter tous les participants à L’AFTER DES TALENTS, jeunes sportifs, parents, éducateurs…
La Cité de tous les talents réunit plus de 400 jeunes collégiens, lycéens et étudiants, dont 42 % de filles, qui conjuguent un cursus scolaire avec leur pratique sportive (rugby, tennis, patinage, trampoline, cyclisme…) ou artistique (musique, danse, cinéma…). Parmi eux, 89 % sont auvergnats, dont 69 % originaires du Puy-de-Dôme.
Merci à nos élèves pour leur investissement, leur professionnalisme !
Immersion enrichissante à l’Institut des Gravouses
Les élèves de 2e année CAP AAGA ainsi que les élèves de CSAD ont vécu, le jeudi 23 Avril, une expérience à la fois professionnelle et humaine en se rendant à l’Institut des Gravouses, centre accueillant des jeunes sourds et malentendants.
Accueillis au sein de la cuisine collective de l’établissement, ils ont participé à la préparation d’un repas complet, élaboré avec soin et dans un esprit de collaboration. Au menu : une soupe de légumes, un feuilleté poireau-poulet et un tiramisu aux spéculoos.
Au-delà de la mise en pratique de leurs compétences culinaires, cette rencontre a été l’occasion de développer des capacités d’adaptation et de communication, tout en découvrant un environnement différent. Les échanges entre les élèves et les jeunes de l’Institut ont favorisé une véritable ouverture à l’autre et mis en lumière l’importance de l’inclusion.
Le repas partagé dans une ambiance chaleureuse et conviviale a conclu cette matinée riche en apprentissages.
Un grand merci à l’Institut des Gravouses pour son accueil et pour ce moment de partage.
Cours de couture en 1CAP AAGA
Dans le cadre de leur formation en première année de CAP AAGA, les élèves ont récemment relevé un défi aussi technique que créatif : concevoir et réaliser un tote bag entièrement personnalisé (le mot « tote bag » vient de l’anglais « to tote » qui signifie « trimballer ». En gros, on peut définir le tote bag comme un sac en tissu fourre-tout que l’on trimballe partout !).
Guidées par leur enseignante, elles ont d’abord appris à maîtriser les bases essentielles de la couture : prise de mesures, découpe du tissu, assemblage précis et finitions soignées. Mais au-delà de l’apprentissage technique, ce projet leur a permis d’exprimer pleinement leur créativité.
Chaque tote bag est devenu une pièce unique. Choix des tissus, des couleurs, des motifs ou encore des détails décoratifs : les élèves ont su faire preuve d’imagination et d’originalité. Résultat ? Une collection de sacs aussi variée que leurs personnalités ! Bravo à toutes.
Prévention des risques majeurs
L’association « Jeune&Rose »
L’association « Jeune&Rose », un collectif de jeunes femmes qui ont affronté un cancer du sein entre 20 et 40 ans, est venue au lycée afin de mener des actions de sensibilisation fortes et innovantes auprès de nos élèves et de nos enseignants.
Le meilleur moyen de sensibiliser au cancer du sein (chez la femme mais aussi chez l’homme) c’est d’apprendre comment se palper les nénés ! Dans le cadre du Télététon, les deux ambassadrices ont conduit un atelier Pouet-Pouet, des ateliers d’apprentissage du geste d’auto-examen mammaire. Apprendre l’autopalpation se réalise sur des bustes en silicone composés de 8 anomalies symptomatiques du cancer du sein (grosseur, rétraction mamelonnaire, épaississement de la peau, etc.). Cela permet une meilleure compréhension de ce qui doit alerter, tant visuellement qu’au touché ! Le message de prévention a également concerné le cancer du testicule.
Ce moment instructif a été l’occasion de prendre conscience que des jeunes adultes peuvent agir en devenant des ambassadeurs de cette noble cause.
« Voyage en terre de vieillesse » pour la classe de terminale ASSP
Après l’avoir accueilli dans leur classe une semaine auparavant, les élèves de terminale ASSP sont allés applaudir Julien Daillère à La Cour des Trois Coquins vendredi 6 mars.
Dans un « seul en scène » époustouflant, « Voyage en terre de vieillesse », le metteur en scène/comédien a témoigné de son immersion dans des EHPAD en passant en revue diverses situations et en faisant participer son public. Endossant tous les rôles, il a su transmettre humour et empathie. Bravo l’artiste !